1995年5月6日颁布的《中共中央国务院关于加速科学技术进步的决定》,首次提出在全国实施科教兴国的战略。江泽民在会上指出:“科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及实现生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质。”
江泽民同志在会上发表讲话:“科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力,提高全民族的科技文化素质,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,加速实现国家的繁荣昌盛。"
科教兴国成为中国发展的重大战略,也成为中国人耳熟能详的一个口号。
为鼓励广大科技人员建功立业,党中央、国务院决定从2000年起设立国家最高科学技术奖,并于2001年2月19日召开国家科学技术奖励大会。著名数学家吴文俊、“杂交水稻之父”袁隆平荣膺2000年度国家最高科学技术奖,在社会上引起强烈反响。
党和国家最高领导人始终高度重视科教兴国之路,从小平爷爷详细了解美国的月球车,周总理考察航海模型教育活动,到习主席多次考察海洋科考团队,在国家高度重视和科技工作者的努力下,上九天揽月,下五洋捉鳖早已不是神话。
一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当,但科技和教育始终是成就一个伟大国家不变的途径,希望全体航模少年,再次扬起科技之帆,续梦远航!
▲小平爷爷曾体验美国的月球车,如今,咱们的“玉兔号”已登陆月球,中国载人登月工程也将于2030年前实现。
▲周总理在中国福利会少年宫的航海模型室里,向青少年提出了“今天做小船,明天造大船”的殷切期盼
▲习总书记向“下五洋捉鳖“的科技工作者们表示亲切慰问